ІАС «EvaluEd» – новий інструмент для забезпечення якості освіти в школі

Про необхідність використання результатів самооцінювання для планування роботи та постійного вдосконалення школи розповів Юрій КРАЩЕНКО, начальник управління Державної служби якості освіти у Полтавській області (далі – управління Служби). Відтак, з 506 шкіл Полтавської області 498 мають кабінети «EvaluEd», а самооцінювання за одним або кількома напрямами пройшли 157 закладів освіти.

Ірина ТУТАК, головний спеціаліст відділу інституційного аудиту управління Служби, ознайомила учасників заходу – шкільних управлінців – як практично в «EvaluEd» здійснювати самооцінювання за чотирма напрямами. Крім того, учасники  практикувалися в організації опитування для учнів, їх батьків й учителів, заповнюванні формулярів для директора школи та ознайомились із графічною візуалізацією результатів самооцінювання школи.

Практичним досвідом роботи в «EvaluEd» Тетяна ВЕРКАЛЕЦЬ, директорка Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 38 та Юрій ЛУШИН, директор Миргородського ліцею імені Івана Зубковського. Керівники шкіл навели приклади використання самооцінювання для визначення напрямів поліпшення освітньої діяльності.

Учасники онлайн-практикуму отримали відповіді на запитання щодо особливостей роботи в «EvaluEd».

Про необхідність використання результатів самооцінювання для планування роботи та постійного вдосконалення школи розповів Юрій КРАЩЕНКО, начальник управління Державної служби якості освіти у Полтавській області (далі – управління Служби). Відтак, з 506 шкіл Полтавської області 498 мають кабінети «EvaluEd», а самооцінювання за одним або кількома напрямами пройшли 157 закладів освіти.

Ірина ТУТАК, головний спеціаліст відділу інституційного аудиту управління Служби, ознайомила учасників заходу – шкільних управлінців – як практично в «EvaluEd» здійснювати самооцінювання за чотирма напрямами. Крім того, учасники  практикувалися в організації опитування для учнів, їх батьків й учителів, заповнюванні формулярів для директора школи та ознайомились із графічною візуалізацією результатів самооцінювання школи.

Практичним досвідом роботи в «EvaluEd» Тетяна ВЕРКАЛЕЦЬ, директорка Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 38 та Юрій ЛУШИН, директор Миргородського ліцею імені Івана Зубковського. Керівники шкіл навели приклади використання самооцінювання для визначення напрямів поліпшення освітньої діяльності.

Учасники онлайн-практикуму отримали відповіді на запитання щодо особливостей роботи в «EvaluEd».