Швейцарія підтвердила всебічну підтримку запуску експериментальних проєктів з освіти дорослих в Україні
У продовження робочого візиту до Німеччини, члени Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій та представники Міністерства освіти, науки та інновацій відвідали Швейцарію, щоб ознайомитися з підходами до розвитку освіти дорослих, безперервного навчання та інтеграції на ринку праці. Зокрема, відбувся візит до центру освіти дорослих у кантоні Цюрих, який є одним із провідних провайдерів освіти дорослих та реалізує практико-орієнтовані програми, курси з цифрових навичок та використання штучного інтелекту в освіті.
«Для нас зараз ключове – напрацювати архітектуру майбутнього Закону «Про освіту дорослих»: яка роль держави, як вибудовується партнерство, як фінансується система і які завдання вона виконує», – зазначив Голова парламентського освітнього Комітету Сергій Бабак.
Окрему увагу у центрі приділяють ролі цифрового навчання та інтеграції елементів штучного інтелекту в освітні процеси. Цікаво, що під час навчання не лише використовують інструменти на основі ШІ, а й навчають слухачів правильно користуватися ними на практиці. У Швейцарії значна частка молоді обирає професійну освіту, а освіта дорослих є повноцінною складовою національної освітньої системи.
«Швейцарія – одна з країн, де освіта дорослих є вагомим елементом економічної стабільності і зайнятості населення. Саме цей досвід важливий для України в умовах війни та майбутнього відновлення», – зазначив Голова парламентського Комітету Сергій Бабак.
Під час візиту окрему увагу було приділено діалогу з федеральними органами Швейцарії. У Берні відбулися зустрічі з представниками Федерального департаменту закордонних справ Швейцарії (FDFA) та Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва (SDC), які стосувалися обговорення перспектив подальшої співпраці, зокрема щодо впровадження експерементальних проєктів по треку освіти дорослих та отримали всебічну підтримку зі сторони Швейцарії. Учасники обговорили роль освіти дорослих у сучасному українському контексті – як інструменту перекваліфікації, зайнятості, соціальної згуртованості та відновлення людського капіталу.
В Україні вже є вдалі приклади успішної співпраці зі Швейцарією , наприклад, швейцарсько-український проект DECIDE («Decentralisation for Improved Democratic Education»), спрямований на узгодження реформи децентралізації та освітньої реформи, зокрема через посилення спроможності громад і розвиток професійної освіти.
«Вже зараз очевидно, що понад мільйону українців знадобиться зміна або оновлення професії. Тому отримали підтримку партнерів щодо запуску експериментального проекту. Дякуємо Швейцарії, саме з такими партнерами можна переходити від планів до реалізації», – відзначив Голова Комітету Сергій Бабак.
Окремі зустрічі було присвячено обміну досвідом, зокрема підходам Швейцарії до тимчасового захисту громадян України та їхньої інтеграції на ринку праці. Обговорили й досвід запровадження статусу захисту S, який надає доступ до проживання, освіти, ринку праці та базових соціальних послуг. Українська делегація зосередила фокус уваги партнерів на ролі освіти дорослих у сучасному українському контексті, а також на визначенні пріоритетів, які мають формувати подальші політики та інвестиційні рішення. Було представлено бачення освіти дорослих в Україні як інструменту зайнятості та перекваліфікації, зокрема для ветеранів.
Також відбулася зустріч із державним секретарем з питань освіти, досліджень та інновацій Державного секретаріату з питань освіти, досліджень та інновацій (SERI), Мартіною Хіраямою (Martina Hirayama), а також керівницею департаменту з питань безперервної освіти (SERI), Сабіне Шейбен (Sabine Scheiben), під час якої обговорили підходи Швейцарії до управління системою безперервної освіти, фінансування, ролі держави та роботодавців, а також оцінки ефективності освітніх програм. Швейцарська сторона підтвердила готовність надавати Україні експертну підтримку у напрацюванні архітектури майбутнього Закону «Про освіту дорослих», зокрема в частині управління, фінансування та використання показників результативності.
Важливим став візит до Парламенту Швейцарії, під час якого українська делегація зустрілася із Бальтазаром Ґлеттлі, депутатом Швейцарського парламенту, сторони обмінялися баченням розвитку людського капіталу в умовах війни та цифрових компетентностей для стійкості демократичних систем. У центрі уваги були актуальні тенденції та виклики у сфері освіти, а також шляхи впровадження рішень у сфері навчання дорослих.
«Наближаємо українську освітню систему до стандартів ЄС, щоб наші кваліфікації були зрозумілими, визнаними і сумісними з європейськими. Комітетський Закон «Про професійну освіту» вже відкрив нові можливості. Тепер час наповнювати «освіту дорослих» змістовними та практичними рішеннями. Особливо важливо, щоб вони працювали на реінтеграцію наших ветеранів, це першочерговий пріоритет» – резюмував Голова Комітету Сергій Бабак.
За підсумками візиту домовилася про подальші спільні кроки і співпрацю зі швейцарськими партнерами, зокрема щодо експертної підтримки, адже отриманий досвід важливий для формування державної політики України у сфері освіти дорослих, зокрема в контексті підготовки проекту Закону України «Про освіту дорослих».
