Як у системі Мін’юсту реабілітують підлітків, засуджених за злочини проти нацбезпеки

Робота із засудженими підлітками, яких росія залучила до підпалів, диверсій і терактів, спрямована на їхнє виправлення, підготовку до життя після звільнення та запобігання повторним правопорушенням. В установах Державної кримінально-виконавчої служби України, що належать до сфери управління Мін’юсту, неповнолітні продовжують навчання, здобувають професійні навички та беруть участь у корекційних програмах, які допомагають підготуватися до повернення у суспільство.

Заступник Міністра юстиції України Євген Пікалов у коментарі виданню The Washington Post розповів про мотиви, якими керуються підлітки, вчиняючи злочини проти основ національної безпеки, та підходи до їхньої реабілітації в установах пенітенціарної системи.

За словами Євгена Пікалова, головним мотивом таких підлітків є гроші, а не бажання зрадити країну.

«Вони робили це не з наміром знищити українську державу. І не тому, що люблять росію», — цитує заступника Міністра юстиції України видання.

В Україні відбувають покарання 13 неповнолітніх у справах, пов’язаних із діяльністю російських спецслужб, — вісім хлопців і п’ятеро дівчат.

Через оголошення про «легкий заробіток» у Telegram російські куратори залучають підлітків до виконання протиправних завдань. Серед них — підпали залізничного обладнання, збирання інформації та встановлення вибухових пристроїв. Вербувальники використовують складне матеріальне становище родин, пропонуючи підліткам гроші за виконання таких завдань.

Проводячи заходи з реабілітації, потрібно враховувати індивідуальні ризики та потреби кожного підлітка, а не лише вчинений злочин, переконаний Євген Пікалов. Такий підхід дає змогу визначити, якої підтримки потребує людина для зміни поведінки та життя після звільнення.

Важлива складова цієї роботи — освіта. У місцях несвободи всі неповнолітні, які не мають повної загальної середньої освіти, продовжують шкільне навчання. Після його завершення вони отримують свідоцтва державного зразка.

Установи також забезпечують доступ до освітніх онлайн-платформ Prometheus, EdEra, «Дія.Освіта» та «Всеукраїнська школа онлайн». Засуджені можуть поглиблювати знання, розвивати цифрові та життєві навички.

Для неповнолітніх, які не мають робітничої професії, створено умови для здобуття професійної освіти. При Кременчуцькій виховній колонії, де відбувають покарання засуджені підлітки, працює професійно-технічне училище. У ньому вихованці можуть опанувати одну із семи професій. Вони також мають можливість вступати до закладів вищої освіти та навчатися дистанційно.

У публікації зокрема розповідається історія Ярослава, якого російські куратори завербували у 16 років. Спочатку він погодився за винагороду підпалити релейну шафу на залізниці, а згодом отримав завдання, пов’язане з вибуховим пристроєм. Українські спецслужби запобігли його виконанню. Під час відбування покарання хлопець вступив до університету та почав дистанційно навчатися за спеціальністю «Агрономія».

Пенітенціарна система також розвиває корекційну роботу з неповнолітніми, засудженими за злочини проти основ національної безпеки. Наприкінці червня 2026 року у п’яти установах розпочалася апробація програми «Імунітет мислення або ціна лояльності». Її зміст спрямований на розвиток критичного мислення, зміну деструктивних світоглядних установок, відновлення соціальної довіри та подолання впливу пропаганди.

Матеріал The Washington Post: https://wapo.st/4cQEYzk