Сергій Бабак: Професійна освіта в Україні змінюється і стає ближчою до ринку праці

Верховна Рада у цілому ухвалила законопроєкт №13107-д, що стосується професійної освіти. Фактично оновлено систему, яка вже 30 років не мінялася. Тепер створено умови, щоб заклади професійної освіти були більше орієнтовані на ринок праці, мали більшу автономію й випускали належно підготовлених фахівців.

Про це розповів народний депутат, голова парламентського Комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак.

«Відтепер в Україні будуть професійні коледжі, військові коледжі, центри професійної досконалості. У документі чітко визначені права й обов'язки кожного з таких закладів. Також ми змінили підхід до співпраці між закладами освіти й бізнесом. Тепер половину наглядової ради закладу професійної освіти формуватиме саме бізнес, відповідно, він впливатиме на вибори керівників, на ті KPI, які ставляться перед закладом, на фінансовий план і, найголовніше, на навчальні програми. Вони стануть ближчими до ринку праці, і з професійних закладів будуть виходити справді підготовлені фахівці», - зазначив політик.

За його словами, також закон вводить дві моделі фінансування закладів професійної освіти.

«Вони можуть залишитися бюджетними й фінансуватися як раніше за рахунок регіонального замовлення, державного замовлення або замовлення бізнесу. Друга модель – ці заклади можуть перейти у форму некомерційних комунальних підприємств. І це дає їм максимальну автономію та можливість розміщувати кошти на власних рахунках у комерційних банках, використовувати їх на підняття заробітної плати своїм фахівцям, на оновлення матеріальної бази тощо», - сказав народний депутат.

Ще одна надзвичайно важлива новела ухваленого документа – система оцінювання.

«Раніше заклад сам навчав і сам оцінював. Нерідко через це були претензії роботодавців до якості оцінювання та якості фахівців, яких випускають заклади професійної освіти. Тому ми переходимо до принципу «навчають одні, а оцінюють інші». Оцінювання буде проходити в незалежних кваліфікаційних центрах, які, зокрема, можуть створюватися і самим освітнім закладом, і роботодавцями. Якщо ти навчаєшся в одному закладі, то не можеш бути в ньому ж оцінений. Тебе оцінюватимуть інші», - поінформував парламентарій.

Він додав, що через кваліфікаційні центри відкриватиметься дуже важливий шлях для швидкої перекваліфікації людей, зокрема, ветеранів.

«Тепер кваліфікаційні центри можуть оцінювати будь-які знання, здобуті як у системі формальної освіти, так і в системі неформальної освіти. Тобто ви можете навчитися вдома, пройти будь-які курси, здобути професійні навички, потім прийти у кваліфікаційний центр, скласти теоретичний і практичний іспит, отримати свідоцтво, яке визнається державою та роботодавцями, і вийти на ринок праці», - наголосив політик.