Основні тенденції якості освіти: досвід освітян Франції

Учасників заходу привітав Олександр ЯКИМЕНКО, перший заступник Голови Державної служби якості освіти України, та акцентував на актуальності вивчення досвіду країн-членів Європейського Союзу щодо інструментів та механізмів забезпечення якості освіти. Також зазначив, що в Україні дієвими інструментами щодо підвищення якості освіти й освітньої діяльності є процедура інституційного аудиту та ефективно розбудована внутрішня система забезпечення якості освіти.

Любов ЛЮБЧИК, керівниця Світової координаційної виховно-освітньої ради Світового Конґресу Українців, зауважила про важливість співпраці світового українства, сприяння розвитку освітніх осередків, підтримки українських дітей за кордоном задля забезпечення якісної освіти.

«Міжнародна співпраця у сфері освіти є необхідною для інтеграції України у європейський освітній простір. Розширення міжнародних зв’язків посилить процес обміну досвідом та інформацією й дасть можливість підвищувати якість нашої освіти для українських дітей різного віку», – зазначила Валентина ЗАГРЕВА, очільниця управління Служби.

Лілія ДОРУНДЯК, спеціалістка відділу освіти Парижа та Кретея – генеральна інспекторка управління освіти Міністерства вищої освіти та наукових досліджень Франції, презентувала систему освіти у Франції, окреслила низку питань, зокрема щодо стратегії розвитку якісного закладу освіти, модернізації та удосконалення освітнього процесу, новітніх технологій і тенденцій; проведення моніторингів якості освіти, їх аналіз та використання отриманих результатів для формування освітніх політик; використання цифрових платформ для підвищення педагогічної майстерності викладачів й підготовка експертів.

Мікель ДОРДЕН, директор навчального закладу (ліцею та коледжу) ім. Віктор Дюрю у Парижі, висвітлив питання щодо управління закладом освіти, зовнішнього оцінювання діяльності, експертної оцінки та рейтингу навчальних закладів.

Захід охопив понад 300 керівників, заступників керівників органів управління освітою та закладів освіти Львівщини.

Учасників заходу привітав Олександр ЯКИМЕНКО, перший заступник Голови Державної служби якості освіти України, та акцентував на актуальності вивчення досвіду країн-членів Європейського Союзу щодо інструментів та механізмів забезпечення якості освіти. Також зазначив, що в Україні дієвими інструментами щодо підвищення якості освіти й освітньої діяльності є процедура інституційного аудиту та ефективно розбудована внутрішня система забезпечення якості освіти.

Любов ЛЮБЧИК, керівниця Світової координаційної виховно-освітньої ради Світового Конґресу Українців, зауважила про важливість співпраці світового українства, сприяння розвитку освітніх осередків, підтримки українських дітей за кордоном задля забезпечення якісної освіти.

«Міжнародна співпраця у сфері освіти є необхідною для інтеграції України у європейський освітній простір. Розширення міжнародних зв’язків посилить процес обміну досвідом та інформацією й дасть можливість підвищувати якість нашої освіти для українських дітей різного віку», – зазначила Валентина ЗАГРЕВА, очільниця управління Служби.

Лілія ДОРУНДЯК, спеціалістка відділу освіти Парижа та Кретея – генеральна інспекторка управління освіти Міністерства вищої освіти та наукових досліджень Франції, презентувала систему освіти у Франції, окреслила низку питань, зокрема щодо стратегії розвитку якісного закладу освіти, модернізації та удосконалення освітнього процесу, новітніх технологій і тенденцій; проведення моніторингів якості освіти, їх аналіз та використання отриманих результатів для формування освітніх політик; використання цифрових платформ для підвищення педагогічної майстерності викладачів й підготовка експертів.

Мікель ДОРДЕН, директор навчального закладу (ліцею та коледжу) ім. Віктор Дюрю у Парижі, висвітлив питання щодо управління закладом освіти, зовнішнього оцінювання діяльності, експертної оцінки та рейтингу навчальних закладів.

Захід охопив понад 300 керівників, заступників керівників органів управління освітою та закладів освіти Львівщини.