Результати моніторингу якості освіти у закладах фахової передвищої освіти 2024 року

Цьогоріч дослідженням охоплено 152 заклади фахової передвищої освіти (ФПО) за 32 освітньо-професійними програмами в межах 21 спеціальності. Загальний аналіз результатів тестування здобувачів ФПО засвідчив зниження середнього показника до 72,77 бала, що відповідає оцінці «добре» за національною шкалою (показник 2023 року — 78,21 бала).

Вищі показники продемонстрували здобувачі освіти за спеціальностями «Агрономія» та «Ветеринарна медицина», тоді як за спеціальностями «Маркетинг», «Готельно-ресторанна справа» та «Автомобільний транспорт» результати значно нижчі.

З 21 спеціальності, переважна більшість яких є найбільш затребуваними в Україні, більше половини (57%) забезпечують лише задовільний рівень підготовки. З-поміж п’яти спеціальностей (24%) засвідчено незадовільний рівень результатів тестування:

Усього проведено тестування зі 105 дисциплін. У діапазоні 75-89 балів, що еквівалентно оцінці «добре» за національної шкалою, виконано тести з 30-ти запропонованих дисциплін (28,5%), тобто лише з кожної четвертої дисципліни. При цьому середній бал нижче 59 балів, що еквівалентно оцінці «незадовільно» за національною шкалою, є результатом тестування з 22 дисциплін, тобто за кожною п’ятою дисципліною не забезпечено задовільний результат навчання, що створює ризик відсутності окремих компетентностей у здобувачів освіти.

Загалом результати тестування показують, що до майже всіх спеціальностей/освітньо-професійних програм потрібно застосовувати заходи для забезпечення стабільного підвищення якості освіти в перспективі. Особливо додаткової підтримки для компенсації освітніх втрат потребують студенти технічних спеціальностей, зокрема щодо доступності обладнання та проведення регулярних практичних занять.

Цьогоріч дослідженням охоплено 152 заклади фахової передвищої освіти (ФПО) за 32 освітньо-професійними програмами в межах 21 спеціальності. Загальний аналіз результатів тестування здобувачів ФПО засвідчив зниження середнього показника до 72,77 бала, що відповідає оцінці «добре» за національною шкалою (показник 2023 року — 78,21 бала).

Вищі показники продемонстрували здобувачі освіти за спеціальностями «Агрономія» та «Ветеринарна медицина», тоді як за спеціальностями «Маркетинг», «Готельно-ресторанна справа» та «Автомобільний транспорт» результати значно нижчі.

З 21 спеціальності, переважна більшість яких є найбільш затребуваними в Україні, більше половини (57%) забезпечують лише задовільний рівень підготовки. З-поміж п’яти спеціальностей (24%) засвідчено незадовільний рівень результатів тестування:

Усього проведено тестування зі 105 дисциплін. У діапазоні 75-89 балів, що еквівалентно оцінці «добре» за національної шкалою, виконано тести з 30-ти запропонованих дисциплін (28,5%), тобто лише з кожної четвертої дисципліни. При цьому середній бал нижче 59 балів, що еквівалентно оцінці «незадовільно» за національною шкалою, є результатом тестування з 22 дисциплін, тобто за кожною п’ятою дисципліною не забезпечено задовільний результат навчання, що створює ризик відсутності окремих компетентностей у здобувачів освіти.

Загалом результати тестування показують, що до майже всіх спеціальностей/освітньо-професійних програм потрібно застосовувати заходи для забезпечення стабільного підвищення якості освіти в перспективі. Особливо додаткової підтримки для компенсації освітніх втрат потребують студенти технічних спеціальностей, зокрема щодо доступності обладнання та проведення регулярних практичних занять.