Управлінням Служби у Волинській області проведено ряд вебінарів щодо організації освітнього процесу та психологічного супроводу дітей в умовах війни

Крім того, педагогічні працівники шкіл області, фахівці інклюзивно-ресурсних центрів дізналися про принципи організації дистанційної роботи та етапи психолого-педагогічної підтримки дітей з особливими освітніми потребами у воєнний період, а також застосування методів арт-терапії з метою психосоціального відновлення особистості, методики роботи з дітьми, які мають соціоадаптаційні труднощі.

Заходи  організовано у співпраці з педагогинею і практичною психологинею  Оксаною СЛОВІК, співавторкою збірника психопедагогічних рекомендацій для роботи з дітьми 6–11 років, розробленого в межах міжнародного волонтерського мініпроєкту «Урок для дітей України» (під час і після війни) міжнародного проєкту «ОDNOWA / ОНОВЛЕННЯ» від громадської організації «Міжнародна асоціація сучасної освіти, науки та культури», ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти Волинського інституту післядипломної освіти в рамках реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року.

Додатково:

Крім того, педагогічні працівники шкіл області, фахівці інклюзивно-ресурсних центрів дізналися про принципи організації дистанційної роботи та етапи психолого-педагогічної підтримки дітей з особливими освітніми потребами у воєнний період, а також застосування методів арт-терапії з метою психосоціального відновлення особистості, методики роботи з дітьми, які мають соціоадаптаційні труднощі.

Заходи  організовано у співпраці з педагогинею і практичною психологинею  Оксаною СЛОВІК, співавторкою збірника психопедагогічних рекомендацій для роботи з дітьми 6–11 років, розробленого в межах міжнародного волонтерського мініпроєкту «Урок для дітей України» (під час і після війни) міжнародного проєкту «ОDNOWA / ОНОВЛЕННЯ» від громадської організації «Міжнародна асоціація сучасної освіти, науки та культури», ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти Волинського інституту післядипломної освіти в рамках реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року.

Додатково: