Сталий розвиток Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»): Верховна Рада очікує виконання парламентської Постанови
У підкомітеті з питань національно-патріотичного виховання Комітету з питань молоді і спорту заслухали інформацію про виконання Кабінетом Міністрів України Постанови Верховної Ради України «Про підтримку Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). Документ про сталий розвиток цього масового освітнього та спортивно-виховного заходу для школярів (спрямованого на національно-патріотичне, моральне, фізичне та громадянське виховання молоді) був ухвалений Парламентом у червні 2025 року.
Серед позитивних результатів виконання Постанови підкомітет відзначає внесення професії «Виховник» до Класифікатора професій. Вже діють шість освітніх програм, а після остаточного затвердження професії «Виховник» буде створено окрему освітню програму для виховників гри «Джура».
Водночас у підкомітеті констатують відсутність інформації від Міністерства освіти і науки України щодо запровадження вивчення Положення про гру «Джура» у закладах вищої освіти як окремого курсу для педагогічних спеціальностей, а також адаптації цього Положення до нових освітніх стандартів.
У Комітеті також очікують від Міністерства відповіді щодо можливості надання пільг під час вступу до спеціалізованих закладів освіти військового (військово-спортивного) спрямування найкращим учасникам гри «Джура» та інших заходів військово-патріотичного виховання.
Водночас заступник голови Комітету з питань молоді і спорту, голова підкомітету з питань національно-патріотичного виховання Василь Мокан зазначив, що Кабінет Міністрів України не врахував рекомендацію Верховної Ради щодо збереження самостійності Українського державного центру національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді та збільшення чисельності його підрозділу, який відповідає за методичний та організаційний супровід гри "Джура".
Василь Мокан зазначив, що центр було приєднано до Національного центру «Мала академія наук України». Члени підкомітету поцікавилися, як цей центр виконуватиме функції з організації національно-патріотичного виховання та методичного супроводу гри «Джура», як працюватиме відповідний підрозділ і чи буде призначено профільного заступника.
В.о. директора Національного центру «Мала академія наук України» Олена Квачевська поінформувала підкомітет про підсумки реорганізації Українського державного центру національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді шляхом приєднання до Національного центру «Мала академія наук України». Вона зазначила, що затверджено нову структуру та штатний розпис центру, призначено профільного заступника з питань національно- та військово-патріотичного виховання, створено два структурних підрозділи: один – для проведення гри «Джура», другий – для військово-патріотичного виховання. Також, за словами Олени Квачевської, вже призначено керівників структурних підрозділів та проводиться набір працівників, зарплати яких суттєво збільшені. Крім того, закуплено обладнання для проведення заходів, проведено ремонт приміщень, виділені кошти на проведення фінального етапу гри «Джура», прорахована логістика до місця проведення фінального етапу для кожного регіону. Готуються пропозиції щодо вдосконалення гри «Джура» з урахування досвіду проведення гри у попередні роки.
Водночас на засіданні підкомітету представниками інститутів громадянського суспільства була висловлена критика на адресу Міністерства освіти і науки України щодо недостатньої уваги до гри «Джура», зокрема, було зазначено на необхідності найскорішого проведення засідання Головного штабу гри «Джура».
Окрема увага підкомітету була приділена питанню відповідності гри «Джура» нормам міжнародного гуманітарного права, що застосовуються до дітей у випадку збройних конфліктів, оскільки представниками деяких органів державної влади вносяться пропозиції щодо внесення певних змін до Положення про гру «Джура», зокрема вилучення із назви слова «військова» та відмови від однострою, оскільки є інформація, що відповідні зауваження надходять від міжнародних організацій. Проте переважна більшість учасників засідання наголосили на тому, що з одного боку, гра «Джура» повністю відповідає вимогам Конвенції ООН про права дитини та Факультативного протоколу до Конвенції про права дитини щодо участі дітей у збройних конфліктах, ратифікованих Верховною Радою України, а з іншого боку, гра «Джура» та інші форми військово-патріотичного виховання необхідні дітям для елементарного виживання в умовах російської агресії та отримання навичок, що допоможуть їм після досягнення повноліття захистити себе, свою сім'ю та державу. Також директоркою Східної правозахисної групи Вірою Ястребовою були наведені численні факти мілітаризації дітей російською федерацією та залучення їх до воєнізованих формувань на окупованих територіях України. Водночас, члени підкомітету погодилися далі продовжити професійну дискусію щодо цього питання для посилення позиції України в міжнародних організаціях.
На засіданні підкомітету також обговорювали роль закладів освіти у вдосконаленні підготовки громадян України до військової служби та шляхів реалізації державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності в Збройних Силах України та інших складових сектору безпеки і оборони України. Представниками Міністерства оборони України та Міністерства освіти і науки України була надана фахова інформація із зазначених питань, водночас пролунали пропозиції від науковців та представників громадськості щодо вдосконалення відповідних напрямів державної політики, що будуть враховані в робочому порядку.
Голова підкомітету Василь Мокан зазначив, що питання виконання Постанови Верховної Ради України «Про підтримку Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») в порядку парламентського контролю буде розглянуто на засіданні Комітету у лютому цього року, та порадив Міністерству освіти і науки України підготувати до зазначеного засідання більш повну інформацію.
